terça-feira, 31 de maio de 2022

Colóquio Letras - A evocação de Saramago

 











O número 210 da revista Colóquio Letras associa-se às comemorações do centenário do nascimento de José Saramago. Ao conjunto de artigos sobre a sua obra — da autoria de Carlos Reis, Orlando Grossegesse, Sara Grünhagen, Carlos Nogueira e José Cândido Oliveira Martins —, juntam-se depoimentos — de Jenaro Talens, Lídia Jorge, Ana Margarida Carvalho, José Luís Peixoto — que enriquecem a visão do homem para lá do escritor.

A Pedro Tamen, desaparecido no verão passado, é dedicado o ensaio de Catherine Dumas — centrado na “poética do envelhecimento” dos seus últimos livros —, bem como a série fotográfica de Manuel Valente Alves, inspirada num verso do poeta (“Do lume sabes só que é porta”).

Destaque para a criação literária, em prosa e em verso, de duas autoras brasileiras, Luciana Hidalgo e Nina Rizzi, que nos surpreendem pela invenção dos seus universos, entre a subversão do mito, por parte da prosadora, e o trabalho sobre a língua oral e popular, por parte da poeta.

Fundação Calouste-Gulbenkian




Lê-me e liberta-me!

 



É oficial!

A Biblioteca da nossa Escola está inscrita na plataforma da Biblioteca Mundial Bookcrossing.com
A partir de hoje, vai passar a libertar livros e a acompanhá-los nos seus encontros com os leitores. 

Boa viagem! Bons Encontros de Leituras!
 



Livros já libertados pela biblioteca da Camilo no ponto oficial Bookcrossing.







Clássicos em Rede 2021-2022 | Trabalhos premiados

 
















Comunicação da RBE: 

Temos o prazer de lhe comunicar que nas Olimpíadas da Cultura Clássica 2021-22, uma iniciativa que contou com a participação de mais de 3000 alunos de todo o país, o júri decidiu premiar o/as seguintes aluno/as da vossa escola:

Ana Carolina Alves Varela
Prémio Desenho
no Desafio de Artes / multimédia
Escalão C (10º, 11º e 12º anos)

Carolina Monteiro Alves
Menção Honrosa
no Desafio de Artes / multimédia – Recursos Digitais
Escalão C (10º, 11º e 12º anos)

Rafael Pinto Baldaia
Prémio Instalação
no Desafio de Artes / multimédia
Escalão C (10º, 11º e 12º anos)

Cesária Miranda de Matos
Menção Honrosa
no Desafio de Artes / multimédia – Instalação
Escalão C (10º, 11º e 12º anos)


No próximo dia 8 de junho, a partir das 14h30, vai ter lugar uma cerimónia dedicada aos alunos e professores que se envolveram nestas Olimpíadas. Além de divulgarmos o/as premiado/as nas várias categorias e escalões, teremos momentos de música e conversas com especialistas sobre a presença dos clássicos entre nós.

Este evento será em formato híbrido: presencialmente na Faculdade de Letras da Universidade de Lisboa (anfiteatro III) e com transmissão em streaming para todas as escolas.

[...]

As nossas felicitações pelo desempenho e criatividade dos vossos alunos, e pelo trabalho dos professores que os desafiaram e apoiaram a sua participação nesta iniciativa.

Assina:
Dra. Manuela Pargana Silva
Coordenadora da Rede de Bibliotecas Escolares


Parabéns a todos os alunos envolvidos neste projeto, bem como às professoras de Desenho e Latim que o coordenaram a nível de escola.




segunda-feira, 30 de maio de 2022

Ler em vários sotaques








Para comemorar o Dia Mundial da Língua Portuguesa, que se festeja no dia 5 de maio, o PNL2027 lançou a iniciativa Ler em vários sotaques, com o intuito de valorizar a diversidade de pronúncias existente nas diferentes regiões do País ou noutros países e culturas.

A Camilo participou na iniciativa com a leitura áudio de textos pelos os alunos do 11º F, realizada na disciplina de Português.

Selecionámos algumas delas e convidamos a Comunidade Escolar a ouvir todas as leituras no Podcast criado para o efeito pelo PNL.





Rodrigo Silva lê um extrato do romance A rapariga no comboio, de Paula Hawkins.





Alexandre Coutinho lê um extrato de A cidade e as serras, de Eça de Queirós. 





João Pinheiro lê um extrato de Amor à primeira vista, de Nicholas Sparks






Dina Lima lê um extrtao de A relíquia, de Eça de Queirós.







Ementa filmográfica


 

 


 

 

 

 

 

De visita à Biblioteca, os alunos do 11º F elaboraram ementas literárias a partir da coleção da BE.

Esta é a proposta da Lara e da Fan, que optaram por selecionar filmes para a sua ementa.



 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 





Para degustar neste Verão!

Escola a ler / 10 Minutos a ler

 

domingo, 29 de maio de 2022

QR-Code | Eu e as redes sociais: Que relação?

 















Para acederes mais rapidamente ao quiz 'Eu e as redes sociais: Que relação' , colocámos o QR-Code em vários espaços da escola.

Desafia-te!

 

Bookcrossing tem ponto oficial na Camilo

 






A partir de 31 de maio, a Camilo vai passar a ter um ponto oficial do Bookcrossing. Ficará situada no átrio de entrada da escola e vai permitir a leitura e partilha de livros.





























Modelo de etiqueta e carimbo criados para serem colados nos livros libertados. 



Um autor por mês | Virgílio Ferreira

 

maio 2022



Virgílio Ferreira. Foto: Letras in.verso e re.verso



Desde 2021, o PNL 2027 tem vindo a publicar a rubrica "Um autor por Mês".


Em maio, o autor escolhido foi Virgílio Ferreira. Transcrevemos a apresentação do escritor:


Vergílio Ferreira nasceu em Melo, uma pequena aldeia do concelho de Gouveia, no dia 28 de janeiro de 1916.
Frequentou o Seminário do Fundão, que retratou no romance Manhã Submersa, e que Lauro António adaptou para o cinema, convencendo Vergílio Ferreira a participar no filme, no papel de Reitor do Seminário; e a Universidade de Coimbra, onde se licenciou em Filologia Clássica, e fazendo o estágio para professor no Liceu D. João III, atual Escola Secundária José Falcão.

Passou por Bragança, Évora e Faro, até ao Liceu Camões, em Lisboa, onde coincidiu com o aluno António Lobo Antunes que o descreve numa crónica (Retrato do Artista Quando Jovem) como “um professor de ruga atormentada na testa como se os rins da alma lhe doessem que atravessava o pátio do recreio torcido por incómodos metafísicos. Um colega mais instruído revelou-me que o professor se chamava Vergílio Ferreira e publicava livros”.

As cidades de Évora e Coimbra fazem parte do imaginário literário de Vergílio Ferreira, mas também a Serra da Estrela e a sua aldeia de Melo, que servem de cenário a densos e profundos textos do autor.


Conheça melhor o escritor Vergílio Ferreira no sítio dedicado ao autor 
e na página do Plano Nacional de Leitura.





Ideias de Leitura e de Escrita

 



junho 2022


O PNL2027 publica mensalmente Ideias de Leitura e Ideias de Escrita para jovens.

Escolha uma delas, clique na ligação através do QR-code e participe!  






O riso

 














sábado, 28 de maio de 2022

Escrever com Florbela

 

 


 

 

 

 

 

 

 

 

 





Textos escrito pelos alunos do 7º C, após a leitura, em sala de aula, do poema Ser poeta é ser mais alto, de Florbela Espanca.

 

 


Ser aluno

Ser aluno é ser mais sábio
Com a ajuda dos professores
Ir para a escola aprender
Para uma boa profissão ter.

Correr, saltar e brincar
Todos vamos sempre fazer.
Com os amigos criar
Uma relação a manter.

Estivemos “separados”
Até ao dia da saída…
Quando nos reencontramos
Criamos laços para a vida!

Ana Silva, Beatriz Pinto, Maria Coutinho, Maria Braz, 7º C



Ser jovem

Ser jovem é ser um labirinto
Um labirinto sem fim
Sentimentos dentro de mim
É o que vejo e sinto.

Ser jovem é ser difícil
Como uma bola de cristal
Tanto pode dar para o bem
Como pode dar para o mal!

Ser jovem é amar, sem olhar.
Às vezes mais vale partir
Do que continuar a procurar.

Ser jovem é ter coração de cristal
Tão fácil de estilhaçar
Mas difícil de encaixar.

Diogo Bento, João Borges, Joana Montes, José Dias, 7º C


Ser aluno

Ser aluno é ser mais sábio
Significa ter mais responsabilidade
Significa ter mais liberdade
É ter um duro horário.

É ter altos e baixos
É subir ao topo,
É descer cabisbaixo
Às vezes sentir-nos bem
Às vezes sentir-nos mal

Ser aluno é ser jovem
É ser mais além
É ser homem.

Carolina Alves, Diogo Catarino, Elisa Fernandes, Francisco Carvalho, Matilde Minhava, 7º C


Ser jovem

Ser jovem é ser mais criativo
É ser muito inteligente
Amigo de muita gente
E estar sempre divertido.

Ser jovem também é stressante
Sempre cheio de avaliações
Com a sabedoria de Camões
Ter bons resultados é importante.

Ser jovem é estudar
Acompanhado na escola
Lápis, régua e cola
Material a não faltar.

Bernardo Eira, Gonçalo Simões, Luana Maio, Margarida Honrado, 7º C

sexta-feira, 27 de maio de 2022

Não há planeta B

 
































"Crise das Mudanças Climáticas", de Fadi Abou Hassan




Segundo o Banco Mundial, 86 milhões de africanos serão forçados a migrar devido às mudanças climáticas.


quarta-feira, 25 de maio de 2022

10 Minutos a ler & escrever na Biblioteca

 


Dia 23 de maio









No passado dia 23 de maio, os alunos do 9º E estiveram na Biblioteca para mais um 10 Minutos a Ler & Escrever.

Desta vez, produziram dois cadavres exquis a partir de versos escolhidos a partir de livros de poesia da coleção da biblioteca.



Texto 1

Uma dança sacode a terra inteira

Gentes estranhas com seus olhos cheios d'outros olhos imundos

Firme em minha tristeza em tal vivi

No que o mundo me tornara!

Bailam na doçura amarga

Um tudo ou nada e morte sobre a arena

É a voz da terra andando pelo mar

Mais do que o sonho da passagem

Vou-me embora, vou-me embora

Eu não entendi o sentido das velas

Escrevo na página como na areia

O fumar é bom para os cegos



Texto 2

O mestre sacode a batuta

E se não pode encontrar

Eu sinto os grandes anjos cujas asas

Causa sentir quanto se pensa

Quando com outros te vi

Entre a terra e os astros, flor intensa

Pedi amor mas nunca pedi oiro

ou o poeta a matar e a ser morto

Do seu selo duro e frio

No vale clareia uma fogueira

A luz oblíqua da tarde

Que o raciocínio dá a tudo


Consegue descobrir quem são os autores dos versos selecionados pelos alunos? 

Fica aqui o desafio.


 












terça-feira, 24 de maio de 2022

Concurso 'Os Segredos da Escola'

 

 

 


 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

No próximo dia 31 de maio, termina o prazo para a participação no concurso de fotografia e texto Os Segredos da Escola.

 

Lembramos os objetivos deste concurso:

  • Suscitar a multiplicidade e a pluralidade de verdades e realidades (tema explorado pela literatura e pela arte contemporâneas);
  • Promover a leitura e a escrita em distintos contextos, formatos e suportes;
  • Estimular a criatividade e a singularidade na interpretação da Escola. 

Os trabalhos deverão combinar a fotografia com o texto, tendo como objeto a escola que desconhecemos. 

 

Ainda estás a tempo de participar!

Consulta o Regulamento.

 

Preenche o formulário de inscrição e envia-o, conjuntamente com o teu trabalho, para o email da biblioteca - biblioteca@esccbvr.pt.