Clássicos em Rede | 1º Prémio Escalão C -Vídeos / filmes

 

#clássicosemrede #alermaisemelhor 

 

 

 

O júri do Clássicos em Rede distinguiu o trabalho apresentado pela nossa escola:

 

1º Prémio - Escalão C. Modalidade Vídeo / Filme 

Atribuído ao projeto "Orfeu e Eurídice", de Alba Mancera, João Azevedo, Liliana Paulo, Rita Bertelo, do 12º E, realizado na disciplina de Grego, sob orientação da professora Angelina Pires.

 

1º Prémio Vídeo / filme

 

Parabéns aos vencedores e a todos quantos, com o seu envolvimento neste projeto, ficaram a conhecer melhor a cultura clássica! 

Os resultados do projeto Clássicos em Rede estão disponíveis para consulta no Portal da Rede de Bibliotecas Escolares, na página do projeto.

A entrega dos prémios irá realizar-se no próximo dia 9 de junho, pelas 14h30, na Faculdade de Letras da Universidade de Lisboa. 

Clássicos em Rede | 1º Prémio Escalão C - Desenho

 

#clássicosemrede #alermaisemelhor

O júri do Clássicos em Rede, edição 2025-26, distinguiu o trabalho apresentado pela nossa escola: 

1º Prémio - Escalão C Desenho, ilustração, fotografia, bandas desenhadas não digitais 

Atribuído ao projeto de Luciana Alves, do 12º D, "A busca pela eterna juventude e perfeição", realizado na disciplina de Oficina de Artes, sob orientação da professora Nélia Miranda.

O trabalho premiado

 

Parabéns aos vencedores e a todos quantos, com o seu envolvimento neste projeto, ficaram a conhecer melhor a cultura clássica! 

 Os resultados do projeto Clássicos em Rede estão disponíveis para consulta no Portal da Rede de Bibliotecas Escolares.

A entrega dos prémios irá realizar-se no próximo dia 9 de junho, pelas 14h30, na Faculdade de Letras da Universidade de Lisboa.

Rilke - Alunos do 10º H vencem concurso criativo

 

 

Para celebrar o 150.º aniversário do nascimento, em 2025, e o 100.º aniversário da morte, em 2026, do grande poeta alemão Rainer Maria Rilke, o Goethe Institut lançou um concurso criativo, inspirado no poeta, a partir de dois poemas famosos de Rainer Maria Rilke, para os alunos de Alemão.

Os alunos do 10ºH criou uma versão sonora intitulada “Vorbei”, a partir do poema “Herbsttag“, tendo sido os vencedores nessa categoria. 

 

 

 

 HERBSTTAG

Herr: es ist Zeit. Der Sommer war sehr groß.
Leg deinen Schatten auf die Sonnenuhren,
und auf den Fluren laß die Winde los.
Befiehl den letzten Früchten voll zu sein;
gieb ihnen noch zwei südlichere Tage,
dränge sie zur Vollendung hin und jage
die letzte Süße in den schweren Wein.
Wer jetzt kein Haus hat, baut sich keines mehr.
Wer jetzt allein ist, wird es lange bleiben,
wird wachen, lesen, lange Briefe schreiben
und wird in den Alleen hin und her
unruhig wandern, wenn die Blätter treiben.

Guia do concurso

 

Rilke em 1900, com 24 anos 

 

 

Resultados do 1º Torneio Escolar de Xadrez

 

 
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Como a seu tempo foi anunciado, a Rede de Bibliotecas de Vila Real organizou o 1.º Torneio de Xadrez, no passado dia 28 de abril, que reuniu alunos de todos os ciclos de ensino dos Agrupamentos de Escolas e das Escolas Não Agrupadas. 

O encontro constituiu um momento privilegiado de aprendizagem, desafio intelectual e convivência saudável entre estudantes de diferentes idades e contextos.

A realização deste torneio reforça a aposta das bibliotecas escolares na valorização do xadrez como prática educativa, integrando-o nas suas dinâmicas de literacia, cultura e formação integral dos alunos. Ao promover o xadrez, as bibliotecas estimulam competências essenciais: a concentração, o raciocínio lógico, a tomada de decisões, a gestão emocional e a capacidade de antecipar consequências. São capacidades que se refletem no sucesso escolar, mas também na vida quotidiana.

O xadrez fomenta ainda o respeito pelas regras, o espírito desportivo, a persistência perante a dificuldade e a consciência ética do jogo — valores que as bibliotecas, enquanto espaços de cidadania e conhecimento, procuram cultivar diariamente.

  

Vencedores desta 1ª edição:

 3º ciclo
1º lugar: Ernesto Cardoso (AEMM)
2º lugar: João Fernandes (ESSP)
3º lugar: César Fidalgo (AEMM)

Secundário
1º lugar: Gonçalo Patrício (AEMM)
2º lugar: Tomás Dias (ESCCB)
3º lugar: Diogo Fonseca (ESSP) 

Parabéns a todos os participantes pela dedicação, fair play e entusiasmo demonstrados.

Final do 1º Torneio Escolar de Xadrez

 

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Na próxima 3ª feira, dia 28 de abril, vai realizar-se a final do 1º Torneio Escolar de Xadrez. O evento, organizado pela Rede de Bibliotecas de Vila Real e dinamizado pelas bibliotecas do Agrupamento de Escolas Diogo Cão, Agrupamento de Escolas Morgado de Mateus, ES Camilo Castelo Branco e ES de São Pedro, decorre das 14:00 às 17:30, nos Claustros do Palácio do Conde de Amarante (antigo Governo Civil).

A 1ª edição tem o apoio do Bila - Clube de Xadrez de Vila Real e do Clube Académico da Araucária.

Na ES Camilo Castelo Branco, a seleção dos alunos esteve a cargo dos professores de Educação Física:

3º Ciclo
Roberto Moura 8º B
Francisco Rito 8º C
Filipe Fortuna 8º C
Guilherme Goulart 8º D 

Secundário
Tomás Dias 10º C
Esther Silva 10º B
Helena Simões 11º B
Carlos Matos 12ºC

Os prémios e diplomas a distribuir pelos participantes e vencedores são oferecidos pelo Município de Vila Real que também assegura a logística do evento.

Clássicos em Rede | Orfeu e Eurídice: o reconto do mito

 

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Marcus Benício, aluno de Grego do 12ºE, faz o reconto do conhecido mito de Orfeu e Eurídice e apresenta-o num apelativo ebook.

 

Olimpíadas da Cultura Clássica | Orfeu e Eurídice : A voz da avó, a escuta da neta

 

 

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Neste vídeo, as alunas Cristiana Barreira, Catarina Teixeira, Matilde Ferreira, Rita Pinto e Rita Silva, alunas de Grego do 12º E, revisitam o mito de Orfeu e Eurídice através de uma abordagem intimista e profundamente humana. A narrativa ganha forma numa sala aquecida pela lareira, onde uma avó partilha com a neta uma das histórias mais marcantes da mitologia grega. Este enquadramento — terno, doméstico, intergeracional — sublinha a força ancestral dos mitos e a forma como continuam a ser transmitidos, reinventados e sentidos.

Convidamos à visualização deste vídeo, onde o mito se acende novamente no gesto simples de contar uma história.

Olimpíadas da Cultura Clássica | Tétis e Peleu: destino, metamorfose e desejo

 

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Neste vídeo, o Gustavo Campos e a Mafalda Alves, alunos de Grego do 12º E, dão nova vida ao mito de Tétis e Peleu através de uma combinação expressiva de animação e narrativa em verso. A partir de uma linguagem visual cuidada e de uma escrita rítmica que evoca a tradição épica, os alunos recriam o encontro entre a deusa marinha e o herói mortal, explorando os contrastes entre destino, metamorfose e desejo.

O resultado é uma interpretação criativa e sensível, que alia rigor mitológico a uma estética contemporânea, revelando a capacidade dos estudantes para transformar narrativas antigas em experiências artísticas envolventes.

Convidamos à visualização deste trabalho, onde a poesia e a imagem se entrelaçam para recontar um dos episódios mais fascinantes da mitologia grega.

Olimpíadas da Cultura Clássica | Orfeu, Eurídice e a Modernidade de Pessoa

 

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Para reinterpretar o mito de Orfeu e Eurídice, a Alba Mancera, o Bruno Carvalho, a Juliana Gando, o João Azevedo, a Lara Fernandes, a Liliana Paulo e a Rita Bertelo, alunos do 12ºE, criaram um vídeo na aula de Grego, que cruza a tradição clássica com a modernidade literária portuguesa. A partir de uma associação ousada — Fernando Pessoa e Ofélia como novas figuras órficas — os alunos exploram os temas do amor, da perda e da criação artística, evocando ainda a estética da Revista Orfeu através da capa fictícia do seu nº 3.

O resultado é um exercício criativo que liga o imaginário grego ao universo pessoano, revelando a atualidade dos mitos e a capacidade dos estudantes para reinventarem narrativas antigas com sensibilidade e inteligência.

Convidamos à visualização deste trabalho, onde o passado clássico e a vanguarda modernista dialogam de forma inesperada e inspiradora.

Olimpíadas da Cultura Clássica | Orfeu e Eurídice na linguagem visual contemporânea

 

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Recorrendo à linguagem visual, o Juan Garcia, o Mateus Alves e o Marcus Benício, alunos do 12º E, criaram uma narrativa enquadradora simples e profundamente humana: um avô que, sentado ao lado do neto, lhe conta uma das histórias mais belas e trágicas da mitologia grega - Orfeu e Eurídice.

A escolha desta situação narrativa não é casual. Ao colocar o mito no espaço íntimo da transmissão oral — onde as histórias passam de geração em geração — os alunos sublinham a força intemporal dos relatos clássicos e a sua capacidade de continuarem a interpelar-nos hoje. 

Convidamos todos a assistir ao vídeo e a deixarem-se tocar, uma vez mais, pela eterna pergunta que atravessa o mito: até onde pode ir o amor — e o que significa olhar para trás.

Olimpíadas da Cultura Clássica | Orfeu, espelho meu

#alermaisemelhor #OlimpíadasDaCulturaClássica #ClássicosEmRede #mitologia #RedeDeBibliotecasEscolares 

  




Na véspera do meu desalento
Caminho em prantos
Em direção ao meu tormento.
Desfaz-se-me a alma atordoada,
E em mórbidos passos…
Avisto aquilo que me acolheu desde a aurora despedaçada.
Encaro, e lá estás.
Tu…
Tu que vivendo tiraste o meu viver;
Tu, homem de maldizer,
Que és o causador do meu empobrecer
Deixaste-te levar pela inquietude do ser.
Tu, larápio,
Que roubaste a crina da minha amada lira
E o sol do meu amanhecer;
Tu, homem de maldizer,
Miraste o meu padecer.
Enquanto enfrentava o inimigo que me assombrava
Uma chama em mim se revelava,
A cólera no tórax resplandecia
Enquanto o meu espírito brutalmente julgava.
E, por fim,
Quebro em estilhaços o espelho que me encarava. 

 Juliana Gando, Orfeu, espelho Meu 

 

Poema Orfeu, espelho meu, de Juliana Gando, do 12ºE, apresentado ao concurso Olimpíadas da Cultura Clássica - Clássicos em Rede 2026. 

Mito: Orfeu e Eurídice.

Escalão C: Ensino Secundário

Categoria: Escrita 

Olimpíadas da Cultura Clássica | Hebe

 

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Livro digital A vida de Hebe apresentado ao concurso Olimpíadas da Cultura Clássica - Clássicos em Rede 2026. Produzido por Inês Bicá, Jaiane Silva, Matilde Prior e Margarida Santos, alunas do 12º E.

Mito: Hebe.

Escalão C: Ensino Secundário 

 

👉Sobre Hebe, a deusa da eterna juventude

 Na mitologia grega, Hebe é a deusa da juventude, filha de Zeus e Hera. Era a mais jovem dos deuses e responsável por mantê-los eternamente jovens. Várias eram as funções que desempenhava no Olimpo: preparava o banho de Ares, ajudava Hera a atrelar o seu carro e servia néctar e ambrosia aos deuses.

 

 

Hebe, por Jacques Louis Dubois (Séc. XIX)

 

Olimpíadas da Cultura Clássica | Orfeu e Eurídice

 

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Este é um dos trabalhos apresentados a concurso, produzido por alunos do 12ºF, na disciplina de Grego - Bruna Fonseca, Maria Eduarda Cruz, Paulo Afonso e Simão Santos.

Escalão C: Ensino Secundário

Mito: Orfeu e Eurídice (transposto para o contexto escolar atual)

 

 

 

👉Sobre o mito clássico

O mito de Orfeu e Eurídice é uma das mais famosas histórias de amor e tragédia da mitologia grega. Orfeu, um músico talentoso, desce ao Hades para resgatar a sua amada Eurídice, picada por uma cobra. Hades permite a sua saída sob a condição de Orfeu não olhar para trás, mas, ansioso, ele olha, perdendo-a definitivamente. 

 

Autor desconhecido

 

 

Clássicos em Rede - Submissão de trabalhos

 

 #ClássicosEmRede  #OlimpíadasDaCulturaClássica  #concursos  

 

 

 

A Escola Camilo Castelo Branco vai participar, mais uma vez, nas Olimpíadas da Cultura Clássica, concurso que tem por objetivo estimular a curiosidade dos alunos e alargar os seus conhecimentos sobre temas de Cultura Clássica, através de desafios que apelam à escrita, à expressão artística e ao domínio de ferramentas digitais.

Os trabalhos das categorias 1 e 2 (recusos digitais e vídeos) vão ser publicados nos canais digitais da Biblioteca, para ser facultada a respetiva hiperligação, aquando da submissão do formulário . 

 

Prémio conhecer Camões

 

 #alermaisemelhor #Camões500 #PrémioConhecerCamões #bibliotecaccbvr

 

 

 

Até 31 de março de 2026, estão abertas as candidaturas ao Prémio “Conhecer Camões”, dirigido a alunos do 3.º Ciclo do Ensino Básico e do Ensino Secundário.

O desafio? Criar um trabalho original inspirado na obra de Luís de Camões, numa das categorias a concurso:

• Recursos digitais (websites, jogos, apps, chatbots, …)
• Vídeos (até 3 minutos)
• Recursos analógicos 2D (desenho, ilustração, banda desenhada, técnica mista, …)
• Recursos analógicos 3D (escultura, instalação, …)
• Escrita (qualquer género literário)

Os vencedores terão direito a uma experiência de grupo inesquecível, que incluí um passeio marítimo.

O júri poderá ainda atribuir menções honrosas e recomendações de publicação. 

 

 REGULAMENTO

 

A submissão de candidaturas decorre até 31 de março de 2026.

 Submeter a candidatura aqui.

Promoção do Xadrez na Escola

 

No passado dia 15 de janeiro, teve lugar, na Biblioteca, o 1° Torneio de Xadrez da Escola Secundária Camilo Castelo Branco, organizado pelo Grupo de Educação Física, integrado no projeto Escola +Ativa.

Parabéns a todos os participantes!

 

 

📌1º Concurso de Xadrez da Rede Concelhia de Bibliotecas


A prática do xadrez na escola é uma excelente oportunidade para os alunos desenvolverem competências cognitivas, como concentração, raciocínio lógico, planeamento e resolução de problemas, bem como competências sociais e emocionais, como respeito pelas regras, trabalho em equipa, resiliência e autocontrolo. Os torneios escolares incentivam a motivação, promovem a inclusão e fortalecem o sentimento de pertença à comunidade escolar.

Neste contexto, a Rede de Bibliotecas de Vila Real (RBVR) vai promover o 1º Concurso Concelhio de Xadrez promovido pela Rede de Bibliotecas Escolares, que se realizará no 2.º período e se dirige a todos os alunos dos Agrupamentos de Escolas e das Escolas não Agrupadas de Vila Real.

Esta iniciativa vai proporcionar uma oportunidade única de aplicar competências, viver a experiência competitiva de forma saudável e fortalecer laços sociais, tornando o xadrez uma experiência educativa, motivadora e integradora para todos.

Participação no concurso Clássicos em Rede | Olimpíadas da cultura clássica 2025

 

 

 #ClassicosEmRede  #OlimpiadasDaCulturaClassica  #Camões500

 

 

Parabéns aos alunos de Latim, do 11º I, Grego, do 12º D, e Oficina de Artes, do 12º F, pelos trabalhos apresentados a concurso.

 

 Camões 500

Mais um 1º prémio Clássicos em Rede para a Camilo!

 

 #ClassicosEmRede  #OlimpiadasDaCulturaClassica  #Camões500

 

 

 

 

Alunos da Camilo vencem o 1º prémio do escalão C (10º, 11º e 12º anos), categoria "Recursos digitais" do Concurso Clássicos em Rede - Olimpíadas da Cultura Clássica 2025.

Título do trabalho apresentado: Diário de Ceíce e Alcíone

Alunos premiados: Amândio Tomás Ferro Lopes; Lara Ramos Mouta; Lara Sousa Campeão; Rafaela Dias Martins (12º D, disciplina de Grego).

Concurso promovido pelo Centro de Estudos Clássicos da Faculdade de Letras de Lisboa, em parceria com a Rede de Bibliotecas Escolares.

A cerimónia de entrega de prémios irá decorrer na Faculdade de Letras de Lisboa no próximo dia 4 de junho, entre as 14:30 e as 17:30. 

Camões 500

CONCURSO DE DESIGN DE CARTAZES ISLM 2025

 

 

#ISLM2025 #PosterContest #FutureOfStories #LibrariesMatter #AIAndBooks

 

Chamada às mentes criativas de todo o mundo!

 
Convidam-se todos os alunos dos 3 aos 22 anos de todas as escolas do mundo  — não apenas escolas membros da IASL — a participarem no Concurso de Design de Cartazes do Mês Internacional da Biblioteca Escolar (ISLM) 2025!

 
Tema:
"Para além da estante: IA, Bibliotecas e o Futuro das Histórias"("Beyond the Bookshelf: AI, Libraries, and the Future of Stories"

Deixe a sua imaginação voar enquanto explora o modo como a tecnologia, especialmente a Inteligência Artificial (IA), está a transformar as bibliotecas, narrativas e a forma como nos conectamos com os livros.  

 
O que procuramos:
Desenhos de posters originais feitos à mão que capturam o tema futurista e instigador deste ano. A sua arte deve refletir a sua visão, ideias e sentimentos sobre bibliotecas, leitura e histórias de amanhã. 

O design vencedor tornar-se-á o poster e marcador de página oficial do ISLM para 2025, representando bibliotecas escolares e vozes jovens em todo o mundo.

 
 Diretrizes Criativas:

•  A sua obra de arte deve ser totalmente original e feita à mão.
•  Por favor, não inclua personagens da Disney ou material protegido por direitos autorais.
•  Pode usar lápis, lápis de cor, aguarelas, tintas a óleo e outros meios tradicionais.
•  Fotografias, objetos 3D ou elementos digitais/impressos não serão aceites.
•  Apenas cópias devidamente digitalizadas (mínimo 300 dpi) serão consideradas para o concurso.
•  As entradas enviadas como fotos ou imagens de baixa resolução serão rejeitadas.
•  Caso necessário, os finalistas do concurso podem ser entrevistados pelos juízes como parte do processo de avaliação final.  

Compartilhe a sua voz (não é obrigatório): 

Juntamente com o seu poster, pode enviar um pequeno vídeo de apresentação, de cerca de 2 minutos sobre:

•  você mesmo(a)
•  o seu país
•  a sua escola
•  a mensagem e inspiração por trás do seu poster

Estes vídeos serão orgulhosamente apresentados nas plataformas de redes sociais da IASL para celebrar a sua contribuição! Todos os participantes receberão um certificado eletrónico oficial de participação.

 
Prazo de envio: 20 de junho de 2025
Envie a sua proposta através do formulário oficial no link abaixo:
https://forms.gle/wL4nsfn2Ti3CY6dZ9

  

Perguntas?
Contacte Raman Deep, Presidente do ISLM, em islmbookworm2012@gmail.com
Não perca esta oportunidade de deixar a sua arte falar em nome de bibliotecas e histórias que moldam o futuro! 

Vamos celebrar juntos as bibliotecas escolares - através da sua imaginação, cor e criatividade.

Mitologia | Aurora

 

 

Concurso Clássicos em Rede

#classicosemrede #alermaisemelhor  #olimpiadasdaculturaclassica 

#Camões500

 

 

 

 

Vídeo produzido pelas alunas Isabela Dinis, Beatriz Cruz, Lara Pereira, Patrícia Martins, do 12º D, na disciplina de Grego, sobre o mito de Aurora. Participação especial de Inês Marques, no papel de Aurora.

Camões 500