Apresenta-se o segundo número dos Cadernos de Língua Portuguesa, uma publicação do Ciberdúvidas da Língua Portuguesa que visa esclarecer, de forma sintética e prática, aspetos essenciais do uso correto do português na sua variedade europeia.
A seleção e organização dos conteúdos explorados no presente número decorre sobretudo da experiência dos cursos que o Laboratório de Competências Transversais do ISCTE-IUL tem promovido para integração dos estudantes provenientes dos países africanos de língua portuguesa na atividade académica desenvolvida pela referida instituição.
Tendo em atenção lacunas e dificuldades detetadas entre os estudantes nas suas produções escritas, as 21 fichas que se seguem repartem-se por três grandes áreas: a ortografia, a sintaxe e a pontuação. Prestando-se tanto ao trabalho em sala de aula como ao trabalho autónomo do estudante, cada ficha articula-se em duas secções:
- uma sequência expositiva dedicada a um tópico do funcionamento da língua, apoiada também em exemplos de usos corretos;
- e uma segunda secção, de caráter prático, constituída por exercícios acompanhados de soluções.
Este número, cuja motivação vem de preocupações com um público adulto universitário, configura-se principalmente como um recurso produzido pelo Ciberdúvidas da Língua Portuguesa para apoio do processo de contacto – e eventual acomodação — com as especificidades do português europeu escrito. Mesmo assim, as regras aqui enumeradas também interessarão a um público mais alargado, oferecendo a quantos têm o português europeu como variedade materna a oportunidade de retomar conscienciosamente usos corretos que andavam esquecidos ou menos consolidados.
Carla Marques e Inês Gama (org.). Cadernos de Línga Portuguesa 2, Ciberdúvidas da Língua Portuguesa, ISCTE - Instituto Universitário de Lisboa.
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