23 de abril | Dia Mundial do Livro
O Encontro com Mia Couto foi transmitido através do Youtube do PNL2027
A Alexandra, na Biblioteca, durante a sessão Zoom
Estiveram presentes na videoconferência, através da plataforma Zoom:
- Mia Couto, o escritor convidado;
- os alunos das escolas com Clubes de Leitura;
- os representantes do PNL2027: Elsa Cone (Subcomissária), Isabel Torres e Jorge Borges;
- o editor de Mia Couto: Zeferino Coelho.
- os alunos das escolas com Clubes de Leitura;
- os representantes do PNL2027: Elsa Cone (Subcomissária), Isabel Torres e Jorge Borges;
- o editor de Mia Couto: Zeferino Coelho.
Tal como já tinha acontecido com o Encontro com Ana Maria Magalhães e Isabel Alçada (dirigido aos Clubes de 3º Ciclo), o encontro com Mia Couto (dirigido a alunos do Ensino Secundário) foi um sucesso!
Os alunos colocaram um conjunto de questões pertinentes sobre o ato criativo da escrita literária, motivos recorrentes,influências, peculiaridade de mundividências e originalidade da escrita, e o escritor a todas respondeu com clareza e afabilidade.
Com duração prevista de uma hora (14:30-15:30), o Encontro acabaria por se prolongar até às 16:00 e, mesmo, assim, nem todos os alunos tiveram oportunidade de colocar as questões que tinham preparado para colocar ao escritor convidado.
Estiveram presentes na videoconferência, através da plataforma Zoom:
- os alunos porta-voz das escolas com Clubes de Leitura - a nossa escola esteve representada pela Alexandra Varela, do 11º B;
- os representantes do PNL2027: Elsa Conde (Subcomissária), Isabel Torres e Jorge Borges;
- o editor de Mia Couto (Caminho): Zeferino Coelho.
- os alunos porta-voz das escolas com Clubes de Leitura - a nossa escola esteve representada pela Alexandra Varela, do 11º B;
- os representantes do PNL2027: Elsa Conde (Subcomissária), Isabel Torres e Jorge Borges;
- o editor de Mia Couto (Caminho): Zeferino Coelho.
A sessão foi também transmitida através do Youtube do PNL2027, para todos os alunos (de escolas com ou sem Clube de Leitura) e público em geral.
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