“A história pode contribuir para fomentar uma maior compreensão, tolerância e confiança entre os indivíduos e entre os povos da Europa. Pode também tornar-se uma força de divisão, violência e intolerância. O ensino da história pode, portanto, ser um instrumento para apoiar a paz e a reconciliação em zonas de conflito e de pós-conflito, assim como a tolerância e a compreensão para fazer face a fenómenos como as migrações, a imigração e a evolução demográfica”. - Recomendação 1880 (2009) da Assembleia Parlamentar do Conselho da Europa sobre o ensino da história nas zonas de conflito e pós-conflito.
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