Educação em quatro dimensões

As competências que os alunos do século XXI precisam de desenvolver

“Educação em Quatro Dimensões fornece uma rara e profunda conversa estratégica sobre educação. Ao questionar o consenso datado e muitas vezes não declarado sobre o que os jovens aprendem na escola, os autores deixam explícitos os limites sistémicos que moldam o que é aprendido. Desenhar linhas analíticas para definir o que é aprendido pode ser visto como um convite para permanecer nos limites existentes ou como um desafio para ir além dos limites e imaginar objetivos sistemicamente diferentes e a organização do aprendizado. Educação em Quatro Dimensões estimula os dois tipos de pensamento inovador.” Riel Miller, Chefe do Fórum Futuro, UNESCO

“O que os estudantes devem aprender numa era de busca online, robótica e inteligência artificial? A aceleração da tecnologia e a explosão da informação criam a necessidade urgente de repensar o sistema educacional tradicionalmente centrado no conteúdo. Começando com uma profunda explicação de como as necessidades da sociedade moderna e da força de trabalho estão a mudar, este livro desafia-nos a dar um grande salto no currículo escolar para refletir competências profundas, incluindo conhecimento moderno relevante.” Steve Vinter, Diretor, unidade em Cambridge, Google

Autores: Charles Fadel Maya Bialik Bernie Trilling

Título: Educação em quatro dimensões: as competências que os aprendentes precisam para ter êxito

Editor: Center for Curriculum Redesign, Boston 

Data de publicação: Outubro de 2015 

Nº de páginas: 192 páginas

ISBN: 978-85-623228-37-4

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