sexta-feira, 23 de novembro de 2018

Clássicos em rede


Concurso




Clássicos em rede é um programa de atividades para alunos dos ensinos básico e secundário, com o objetivo de aumentar os seus conhecimentos sobre a Cultura Clássica e, sobretudo, levá-los a descobrir a sua presença na atualidade: na língua e etimologia, na herança patrimonial, nos modelos estéticos e na arte, no imaginário coletivo, no ideário que está na base das nossas sociedades e em tantas outras áreas.

Este programa é desenvolvido, em parceria, pela Rede de Bibliotecas Escolares, pelo Centro de Estudos Clássicos da Faculdade de Letras da Universidade de Lisboa (CEC-FLUL) e pelas autoras do projeto Olimpvs.net.


O projeto desenvolve-se em três linhas de atividade:

⬲ Olimpíadas da Cultura Clássica
⬲ Recursos sobre Cultura Clássica
⬲ Sessões de Exploração de Cultura Clássica


As Olimpíadas da Cultura Clássica são um concurso dirigido a alunos dos ensinos básico e secundário. Pretende-se estimular o conhecimento e a curiosidade com desafios que apelam à escrita, à expressão artística e ao domínio de ferramentas digitais.


Temas:

Em cada ano letivo serão escolhidos três temas para as Olimpíadas da Cultura Clássica. No ano letivo de 2018/19 os temas são:

• Perseu e Andrómeda
• Dido e Eneias
• As 7 maravilhas do Mundo Antigo


Calendarização:

• Até 31 de janeiro: inscrições nas Olimpíadas por parte das escolas interessadas em participar.

• Até 5 de abril: realização livre dos trabalhos de artes/ multimédia.

• Semana de 1 a 5 de abril: realização do desafio escrito, em dia(s) a estabelecer.

• Até 26 de abril: seleção, em cada escola, dos 3 melhores trabalhos escritos e dos 3 melhores trabalhos de artes/ multimédia.

• 30 de abril: data limite para a chegada dos 3 melhores trabalhos escritos e dos 3 melhores trabalhos de artes/ multimédia à Comissão Organizadora.

• Até 13 de maio: reuniões de júri e apuramento dos resultados finais.

• Data a anunciar: entrega de prémios e exposição de trabalhos no átrio da FLUL ou noutro espaço a definir.

Para mais informações consultar a página da RBE.


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